-стимулирование интереса обучающихся к сфере инноваций и высоких технологий, вовлечение их в научно-техническое творчество;
-развитие у обучающихся навыков практического решения актуальных инженернотехнических задач с использованием инновационного оборудования и программного
обеспечения;
-организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в соответствии
с современными практиками, нацеленной на решение актуальных задач;
-подготовка и обеспечение участия обучающихся в мероприятиях муниципального, регионального и федерального уровней по направлениям подготовки;
-выявление, развитие и поддержка талантливых детей и молодежи в рамках конкурсного
движения;
-организация предпрофессиональной подготовки через выстраивание персональных траекторий развития компетенций у обучающихся Кванториума.
1. Основные функции и содержание деятельности

1.1. В целях обеспечения эффективной работы на площадке Кванториума реализуются следующие функции:
- реализация услуг дополнительного образования детей технической и естественнонаучной направленностей;
- организация научно-методической работы с педагогами дополнительного образования;
- повышение профессионального уровня педагогов дополнительного образования через
курсовую подготовку и систему семинаров;
- организация круглогодичного цикла детских и молодежных технических соревнований;
- выявление талантливых детей и подростков в области технического творчества;
- проведение массовых мероприятий для всех возрастных категорий обучающихся;
- разработка и реализация инновационных проектов в области дополнительного образования детей;
- организация сетевого взаимодействия образовательных организаций с промышленными
предприятиями;
- популяризация инженерных и ИТ-профессий;
- организация профильных лагерных смен.
1.2. Основным видом деятельности Кванториума является обучение детей в возрасте от
5 до 18 лет по дополнительным общеобразовательным программам с применением проектных методик. Охват детей составит свыше 400 человек в год.
1.3. Технопарк создан по модели «Мини» - реализация не менее шести образовательных направлений естественно – научной и технической направленностей, соответствующей приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации,
включая хайтек, IT-квантум (информационные технологии), VR/AR-квантум, аэроквантум, автоквантум, промдизайнквантум.
3.3. Приоритетными направлениями обучения в Технопарке являются подготовка к
участию в муниципальных, региональных, федеральных соревнованиях, конференциях,
фестивалях, конкурсах и других мероприятиях, а также работа над проектами (технологическими кейсами) в рамках реализации модели функционирования Кванториумас участием негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального
сектора экономики.
3.4.
В своей деятельности Кванториум взаимодействует с учреждениями образования всех типов и видов, муниципальными и общественными организациями, а также с
физическими лицами по вопросам, находящимися в компетенции Кванториума.

2. Порядок управления Кванториумом, кадровый состав
2.1. Формирование и утверждение штатного расписания и организационной структуры Кванториума находится в компетенции Учреждения в пределах выделенных средств.
2.2. Общее руководство Кванториумом осуществляет директор Учреждения.
2.3. В кадровый состав Квантриума входят начальник, который назначается и освобождается от должности приказом директора Учреждения, педагоги дополнительного образования (не менее двух в квантуме), педагог по математике и английскому языку, инженер-преподаватель хайтека, системный администратор, лаборант.
2.4. Выполнение отдельных функций и разовых работ осуществляется внешними организациями, привлекаемыми по договору.